通識教育中心何昕家副教授 / 20210517
第24講/問
永續發展目標（SDGs）目標6 潔淨水與衛生，在教育現場可以傳達的理念？
此目標談及水、環境與衛生是人類生活的基本權利，而人類活動中產生的污水有部分是未經處理就排放到河流或海洋中，產生污染。在全球水資缺乏、水質課題、衛生設施課題等，也會對糧食安全、生活品質和世界各地貧困家庭教育機會造成影響。而水資源延伸出來乾旱，也會造成其嚴重的課題。
而臺灣物目前面臨前所有未見的缺水，臺灣因為地形關係，因此對於水資源是相當緊張的，因此需要透過教育讓學子從瞭解水資源，到覺察水資源重要性與匱乏，最後有其重要的行動產生，這對臺灣而言是重要的教育課題。對於意識到水的存在是一種有限的資源，培養學生對於用水量有其理解，並且鼓勵自己與他人改變用水模式。在此目標上，節流先於開源，目前學校現場，大致上已具備省水裝置，但另一個關鍵因素在於用水行為的覺察與意識。
https://www.un.org/sustainablede....../water-and-sanitation/
＃SDGs教育實踐學堂
