第636講/問
為"SDG9 產業創新與基礎設施"行動
CULTURE IN THE SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS: A GUIDE FOR LOCAL ACTION
以下內容摘要自
https://tinyurl.com/2yub3vxa
建設具有韌性的基礎設施,促進包容和永續的工業化,藉此促進創新
該目標涉及開發優質、可靠、永續和韌性的基礎設施,確保所有人都能負擔得起和公平地獲得;包容和永續的工業化; 鼓勵創新和增加研發人員的數量。
文化與目標的關係?
文化基礎設施提供負擔得起的和公平的獲取和參與文化生活的機會,是高品質、可靠、永續和韌性的基礎設施的一部分,應該提供給每個人。藝術家和創意專業人士可以參與廣泛工業領域的研究、開發和創新過程。
城市可以如何實踐?
舉辦文化培訓、創作和生產的文化設施、空間和場所的存在和可及性,例如 藝術學校、音樂學校、博物館、襲產中心、文化中心、節日、舞廳、禮堂、圖書館等。確保為營利性文化項目提供各種融資機制,例如小額信貸、風險投資和贊助計畫。促進活躍於文化部門的人們與企業之間的伙伴關係,例如透過停留和其他創新和知識轉移系統。分析並促進對基層文化進程與社會創新之間存在的關係的理解。
城市實踐案例
在墨西哥城,藝術與就業工廠 (FARO) 是城市郊區的新一代文化基礎設施,與教育戰略、公民參與、社會包容和創造就業機會相關聯。
在 Roeselare,ARhus 是一個開放的知識中心,這是一種新型圖書館,與廣泛的在地策略相關聯,包括透過與在地企業合作等方式促進創新和知識。
在林茨,Open Commons Linz 項目為公民提供負責任的、開放的數據訪問權限,包括文化資產,其理解是知識在共享時可以成倍增加,創新可以通過企業、科學、文化和其他組織之間的合作出現。
比布魯斯市文化中心提供訪問,為兒童、青少年和成人提供一系列文化和教育服務,最終保證滿足居民需求並讓他們增長知識的終身學習。
由於其充滿活力的優質服務,它被評為黎巴嫩第二好的中心, 喀山在改善當地文化環境和文化資源可用性方面的投資設施促進了文化生活參與趨勢的增加,尤其是在兒童和年輕人中。
武漢的“文化大都市計畫”涉及對改善圖書館、博物館、藝術中心和其他文化設施的重大投資,並強調為兒童、年輕人、老年人和弱勢群體等提供更多機會。
#SDGs教育實踐學堂
推薦內容