第562講/問
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全球 2,000 所國際大學校長表示，在 COVID-19 期間，大學向世界展示了為什麼他們的專業知識很重要，以及為什麼需要在高等教育領域開展國際合作來解決世界面臨的緊迫挑戰。
因此，現在是國際社會認識到高等教育對實踐所有17 個永續發展目標(SDGS) 的根本重要性的時候了，這些目標旨在消除貧窮、保護地球、促進性別平等、捍衛和促進文化和文化理解，他們說，並確保所有人的繁榮，並確保大學致力於幫助世界實踐這些目標。
法語國家大學署(AUF)、英聯邦大學協會(ACU) 和國際大學協會(IAU) 的主席向 聯合國高級別政治論壇 (HLPF) 傳達的訊息，IAU 秘書長兼國際大學局執行主任 Hilligje van't Land 與 IAU 合作了 20 年，致力於使高等教育成為社會變革的關鍵驅動力，雖然過去甚至沒有針對千禧年發展目標（MDGs）深入探究，但現在齊心協力在整個高等教育中推動 2030 年議程，並推動對高等教育的認可教育在實踐永續發展目標方面的關鍵驅動作用。
在高等教育中，在將永續發展納入各級機構、課堂、永續發展教育、基於永續發展的研究方面取得了很大進展，世界各地的學科和學科之間的合作也越來越多。社會的利益相關者。“所以我對我們可以去哪裡感到非常樂觀。“在機構內部，領導者、員工和學生都知道議程以及他們必須如何參與，但世界各地的領導人可以更好地與高等教育保持聯繫。”
ACU 秘書長喬安娜·紐曼 (Joanna Newman)提到：“在我們參加 HLPF 的第三個年頭，我們希望實踐的是承認高等教育在實踐所有 17 個永續發展目標方面發揮的重要作用。紐曼說，高等教育包含在永續發展目標 4（優質教育）中，紐曼提到，ACU、AUF 和 IAU 的共同議程使他們的聯合體成為聯合國高等教育的有力代言人。在AUF校長Slim Khalbous看來，世界三大學術協會之間關係的優勢在於地理存在、文化背景、機構組織和優先主題方面的互補性。“因此，我相信我們三個組織之間簽署的諒解備忘錄強調了這種多樣性，這對於高等教育在世界上發揮更積極和更受認可的作用是必要的，”
Newman 說：“一年後我們想要的是認識到政府必須對其國家進行的部分教育支出是對高等教育的考慮，以及需要建立從學校到大學或學院的橋樑，學生將從中受益他們居住的國家非常大。”
IAU 已經建立了一個永續發展全球社群，它邀請世界各地的大學專注於一個永續發展目標，並與世界上多達 11 所（但至少有 5 所）大學建立國際合作，其目的是“看看所有適用於一個永續發展目標所需的動力”。
那不是孤島嗎？“不，因為每個人都知道，如果不考慮其他人，如果不考慮更好的工作、水資源管理、氣候變化等，就無法解決任何永續發展目標。這就是動力的來源；所有大學都在跨學科合作，”Van't Land 深刻的呼籲。
＃SDGs教育實踐學堂
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