第805-2講/問
什麼是"嵌入"教育？
2.0
我們生活在一個日益全球化且面臨嚴峻生態、經濟和社會威脅的世界，這些威脅範圍從水資源和能源短缺到暴力極端主義的崛起。教育的質量越來越取決於學生是否能夠接觸到旨在促進在壓力下共同生活並尊重人類尊嚴的內容和教學法。換句話說，教育要成為可持續發展和全球公民教育的核心指導原則，這在國際上已經達成共識並形成動力。
我們所謂的"嵌入"是什麼意思。儘管"主流化"這個詞在SDG目標4.7的全球指標中被廣泛用於指涉將ESD納入教育體系的不同方面，但我們有意使用"嵌入"這個詞，以指涉特定的主流化策略，如下所述。
2.1 從邊緣到核心
長期以來，國際上一直存在一致的共識，即ESD應該"嵌入整個課程，而不是作為獨立學科"。早在1992年，《21世紀議程》第36章匯聚了國際關於ESD的討論，呼籲將當時概念化為發展教育和環境教育結合的ESD納入所有學科。這些對於跨學科和整合方法的ESD呼籲，反映了對永續發展挑戰的交叉和相互聯繫性的深刻認識。
在本指南中，我們使用"嵌入"這個詞來指涉將ESD作為課程和正式教育的其他方面的一個組成部分，而不是作為"附加"的內容。如圖所示，ESD是每個學科的核心，而不是在課程邊緣以附加的方式教授。在所有學科中嵌入ESD將確保更強大且更有效的結果。永續發展教育遠不止於教育"關於"可持續發展的內容。"嵌入"能夠恰如其分地展現教育"為了"永續發展的概念，將其價值觀和原則置於教育的核心位置。
嵌入的比喻
嵌入的比喻描述了將一個理想元素深入整合到系統中的過程。這個元素被穩固地建立在系統中，而不僅僅是被附加在其上。然而，嵌入的元素仍然可以辨識出來，它並不會立即改變系統，可能會改善其功能。嵌入是一種策略，透過進入跨學科課程、基於問題的學習和全校方法的方式，從內部改變教育系統打開了可能性。另一方面，注入的比喻描述了一種理念滲透並改變系統運作環境的過程。當注入指的是從植物材料中溶解出味道的過程時，注入也是最終液體或溶液的形容。在這個意義上，注入是一種ESD整合的策略，比嵌入更深，是最終的解決方案。
將ESD主流化到正式教育涉及不同的方法，範圍從符合現有學校系統和結構的'傳統'方法，到具有徹底改變現有機構結構的'創新'力量。Stephen Sterling對於永續性挑戰的回應模型對於我們定位嵌入很有幫助：儘管對'附加'方式（b）持批評態度，嵌入可以被視為位於'內建'方式（c）中，但長期目標是達成'整體系統重設計'（d）。這最後的回應（d）涉及到'模式轉變和轉向以不同的方式做出更好的事情（轉變）而不是做我們現在做的事情更好（優化）'。
理想的狀況下，將ESD主流化應該在'全校'方式中進行，ESD的價值和原則應該反映在學校的精神和使命中，並成為其教師專業發展的核心。顯然，變革需要不僅在學校教科書中進行，還需要在教育政策、課程、教師教育和學生評估中進行。
嵌入的最終目標是注入，即永續發展已經在社會中深入整合，並透過所有形式的教育注入，使其變得不可辨識，成為一種基本的價值取向和社會規範。
雖然大家廣泛認識到需要將ESD不僅主流化到學校生活的所有方面，而且需要在所有級別（從幼兒教育到高等教育）和所有類型（正式，非正式和非正式）的教育中主流化，但本指南的目的並不是重申需要徹底改變整個教育系統的需求—這對於大多數國家來說是不現實的建議。相反，本指南提議可行的嵌入，將充分利用現狀，即教師已經準備好教授科目，教科書是基於科目的（儘管存在基於問題的教科書）。與此同時，我們希望這些嵌入將為轉變學校科目和學科的普遍孤立結構開闢機會。
鑒於將世界走向可持續的路徑的緊迫性，永續發展可以並應該在所有年級和科目領域的課程中找到適當的位置。本指南證明瞭核心課程通常提供足夠的容納空間，以有意義地處理可持續發展，並且透過教科書開發利益相關者的創造力和承諾，可以從今天開始轉變教育，以實現所有人的更好未來。
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嵌入永續發展教育是實踐全球永續發展目標的關鍵策略。這需要將ESD價值觀和原則深入納入教育體系，並推動全校範圍的轉型。教育應該超越單純傳授知識，而是致力於培養全球公民意識和永續發展的價值觀，使學生能夠應對日益複雜的全球挑戰。
為了成功嵌入ESD，全球各國應該制定相應的教育政策，將ESD納入學校課程和教師培訓計劃中。同時，教師和教科書開發者應該共同努力，創造能夠支持ESD目標的教學資源。透過嵌入式教育，學生可以更深入地了解永續發展的重要性，並在日常生活中採取積極的永續行動。
嵌入式教育也是打破學科孤立和跨學科整合的機會，讓學生在解決複雜問題時能夠運用多學科知識和技能。這將為他們的未來和社會的可持續發展帶來更大的影響力。
在實踐永續發展目標的道路上，全球社會應該共同努力，確保ESD成為每個學生的基本權利。教育是改變世界的關鍵力量，嵌入永續發展教育是我們共同創建更美好未來的重要一步。這需要政策制定者、教育機構、教師、學生和家長共同合作，攜手促進ESD的全球普及和成功實施。
讓我們共同努力，嵌入永續發展教育，為地球和未來世代創造更加繁榮、和諧和永續的世界。
＃SDGs教育實踐學堂
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