第749講/問
未來應用
在學習活動的最後，通常需要展望未來，專注於如何應用迄今所學 - 考慮行動計畫。接續提供一些方法，包括：
如何激發人們應用他們所學的個人經驗教訓？
如何激發決策的實施？
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未來的我
方法
參與者可以向未來的自己發送一封信息！他們可以撰寫一封電子郵件，總結近幾天所學，並包括一些未來的行動、良好意圖和重要的想法。通過該網站，他們可以將這封信息發送給自己，並在未來收到。該應用程序允許他們決定何時接收該信息，但至少應該在未來30天內。
網址：www.futureme.org
材料
每個參與者應該擁有一臺平板電腦、筆記本電腦或手機
這個鏈接：www.futureme.org
備註
優點：它激發了在學習活動之後有所行動的承諾，是對自己的一個很好的提醒。而且它是私人的，只有發件人能夠閱讀。
缺點：人們收到太多電子郵件，這可能不會起到激發作用，只會在其他郵件中遺失。
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運用上述方法來進行SDGs引導反思，以幫助參與者更深入地思考和應用可持續發展目標（SDGs）。
解釋SDGs：在開始反思之前，請向參與者介紹SDGs的背景和目標，確保他們了解SDGs的重要性和應用價值。
撰寫未來的信息：要求參與者撰寫一封給未來自己的郵件，要求他們總結在學習活動中所學到的與SDGs相關的知識和觀點。鼓勵他們思考如何應用這些知識和觀點來促進可持續發展。
引導設定時間：使用www.futureme.org網站，參與者可以設定未來接收這封信息的時間。建議設定的時間至少為30天以後，這樣可以給他們足夠的時間來回顧和反思。
深入引導反思：在撰寫郵件的過程中，鼓勵參與者提出具體的行動計劃、目標和具體的步驟，以實現SDGs。引導他們思考如何在個人、組織或社區層面上實施這些計劃。
跟進和評估：在未來時間到來時，組織一次集會或會議，邀請參與者分享他們在過去幾個月中的進展和實施情況。這有助於促進對SDGs的持續關注和行動。
透過這種方法，您可以激發參與者對SDGs的關注和行動，並幫助他們將所學應用於實際生活中的可持續發展實踐中。同時，這種自我引導和反思的方法也能夠提高參與者的自我意識和承諾，使其更有動力去實現SDGs的目標。
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以下是一個運用上述方法進行SDGs引導反思的完整示例：
解釋SDGs：
在開始之前，我會向參與者簡要介紹可持續發展目標（SDGs）的背景和目標。我會解釋SDGs的17個目標，例如消除貧困、實現飢餓零、促進良好健康和福祉等，並強調這些目標對於實現可持續發展和改善我們的世界至關重要。
撰寫未來的信息：
我會要求參與者使用他們的平板電腦、筆記本電腦或手機，前往www.futureme.org網站。他們將撰寫一封給未來自己的電子郵件，總結他們在學習活動中所學到的與SDGs相關的知識、觀點和啟發。他們可以分享在學習活動中遇到的洞察、他們對SDGs的重要性的理解以及他們對未來如何應用這些知識和觀點的想法。
引導設定時間：
在www.futureme.org網站上，參與者可以設定未來接收這封郵件的時間。我會建議他們至少設定在未來30天後接收，以便他們有足夠的時間來回顧和反思。
深入引導反思：
在撰寫郵件的過程中，我會引導參與者思考如何將所學應用於實際生活中的可持續發展實踐。我會鼓勵他們提出具體的行動計劃、目標和步驟，以實現SDGs。例如，他們可以思考如何在個人生活中節約能源和資源，如何促進平等和包容，或者如何支持當地社區的可持續發展項目。
跟進和評估：
在未來時間到來時，我會組織一次集會或會議，邀請參與者分享他們在過去幾個月中的進展和實施情況。這個會議可以提供一個平臺，讓參與者分享他們在過去幾個月中，參與者可能已經開展了一些行動來實現他們在郵件中提出的行動計劃和目標。他們可以分享他們的成就、挑戰和學習經驗。同時，我會鼓勵他們討論彼此之間的合作和互相學習，以加強他們對SDGs的承諾。
這次會議的目的是跟進參與者的進展並進行評估。我會促使參與者討論他們實施行動計劃的效果如何，他們是否遇到了挑戰，以及是否需要進一步的支援或資源。我們還可以討論如何持續推動SDGs的實踐，包括分享最佳實踐和啟發他人。
透過這樣的SDGs引導反思過程，參與者能夠更深入地理解和應用SDGs，並將其轉化為具體的行動和實踐。同時，這也建立了一個學習和互相支援的社羣，促進了合作和跨部門的努力，以實現可持續發展目標。
請注意，此範例僅用於說明目的，實際運用時需要根據特定的學習活動和參與者需求進行調整和個人化。
＃SDGs教育實踐學堂
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