第37講/問

通識教育中心何昕家副教授 / 20210530


第37講/問
永續發展目標(SDGs)是世界上最重要的一堂課。
第一線老師大多會詢問,若想要將永續發展目標(SDGs)交給學生,是否有其相關教學示例?教案?當第一線老師詢問時,我都會回想我所閱讀過相關永續發展目標(SDGs)教育實踐實際案例以及相關研究,大多指出老師需要熟悉永續發展脈絡與核心價值,瞭解每一個永續發展目標(SDGs)的實質內涵,回到在地脈絡進行學習,再與國際脈絡進行連結。因此線上教材、內容,大多都是談及最核心上位概念、價值、核心問題等,不同國家的老師便會回到各自國家狀況進行課程融入設計。
而聯合國教科文組織(UNESCO) 與UNICEF,共同發展一個全球目前最大談及永續發展目標(SDGs)相關的教學網站,目前全球有160多個國家以及約1800萬孩童受益。網站中有其教材、影片、教學手冊,也含括不同年齡層。若老師是第一次教授永續發展目標(SDGs)可以先從以下連結先進入,https://worldslargestlesson.globalgoals.org/......
頁面內有最基本影片,雖然是英文的,但因為目前YT也有簡單的文字翻譯,因此老師入門門檻也不高,第一線老師可以簡單入手。頁面內也有教師指南,以及簡單的遊戲分享,都是可以讓老師閱讀後,回到在地脈絡進行教育實踐。
而針對單一目標,也都有其詳細的教學資源,例如目標2消除飢餓,頁面內分享剩食、餐盤上的故事等教學活動。
https://worldslargestlesson.globalgoals.org/......
若老師需要進行跨領域課,也可以進入以下畫面,搜尋您所需要的教學素材,有部分也都提供詳細教案,老師們都可以參考,但是一定需要回到在地脈絡進行轉化。
https://worldslargestlesson.globalgoals.org/resources/......
https://worldslargestlesson.globalgoals.org/......
最後,網頁入口開宗明義提到
我們希冀促進老師在教學中利用永續發展目標(SDGs),促進孩子能夠為所有人的更美好未來作出貢獻。從公民權和正義到氣候變化和環境,激勵孩子有所作為!
也希望老師除了讓學生瞭解永續發展目標(SDGs)更期待讓學生產生行動,行動讓學生更貼近真實世界以及能促進素養。
https://worldslargestlesson.globalgoals.org/
#SDGs教育實踐學堂
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