第350講/問
世界上最重要的一堂課（The World's Largest Lesson）：友好的一面牆
以下教學活動來自於以下網站
https://worldslargestlesson.globalgoals.org/......
在這個SDGs探索者活動中，孩子們將探索我們可以透過不同方式探索影響彼此和我們所生活的社區。
學生透過此課程可以
培養 5 個關鍵特徵：同理心、好奇心、解決問題、創造力和有效溝通，以及探索和平、社區、環境和福祉等概念。
與學生一起在學校或是社區營造友善的空間與氛圍。
透過以下步驟進行此活動
1.我們營造這個空間，希望誰來？
2.這一個友好的空間，是希望促進哪些對象在這裡交流？
3.我需要選擇哪些SDGs在這一面牆倡議？
4.大家一起共同來營造這一面牆。
5.在這一面牆前面，我們可以進行以下互動
（1）介紹這一面牆理念與想法，以及相關的內容
（2）引導思考牆上的SDGs，引導大家說出這些課題您所擔心的。
（3）進一步引導，這一面牆，是否也築起我們與這些課題心中那一道牆。
（4）您有想在牆上留下哪些訊息？是可以呈現您想為這些目標跨越心中那道牆的期待。
（5）我們大家一起為這一道牆上面所看見的SDGs，繪製我們的希望與期待。
（6）未來，透過這一道牆，能為更多人倡議永續的概念。
以上可以運用在學校或是社區的牆，也可以因地制宜的倡議在地SDGs。
＃SDGs教育實踐學堂
