第343講/問
世界上最重要的一堂課（The World's Largest Lesson）：給教師的指南
以下內容彙整自以下網站
https://worldslargestlesson.globalgoals.org/......
身為教育現場工作者，最重要的是在激發學子對真實世界充滿希望、積極的看法，並鼓勵學子們為他們的社區做出積極的貢獻。
SDGs與每個國家、每個年齡的每個人都息息相關。 雖然您的學生現在可能還太小，無法完全理解，但他們很可能會在以後的教育旅程中遇到SDGs。 透過不同的活動的目的是培養學生技能和認知度，幫助他們在成長過程中參與SDGs。 而有5個關鍵特徵可以幫助孩子成為SDGs的探索者。 在這些活動中，學生將有很多機會來發展他們：
1.同理心：透過SDGs，讓學子看見世界上不同的人有著不同狀態。
2.好奇心：讓學子瞭解世界上有其多多樣性的課題，這些課題都發生在生活周邊，需要透過我覺察與好奇發現與挖掘。
3.解決問題：SDGs為真實是世界需要面對課題的縮影，而我們很重要的關鍵在於是在於需要解決真實世界得課題。
4.創造力：要面對與解決目前真實世界的課題，需要有其更前進的思維，才有機會解決。
5.有效溝通：不同課題牽涉到不同的利害關係人，有效的溝通才能完整呈現其相對應的看見課題全貌，以及相對應的策略。
聯合國兒童基金會支持"世界上最大的課程"網站向世界各地的兒童和年輕人介紹SDGs。目標是幫助孩子們成長為對周圍世界充滿好奇、富有創造力、善解人意的全球公民。相關活動始終包括定期讓孩子們展示他們的回饋並用來解決現實世界問題的機會。最重要的是，我們希望您的孩子為他們所取得的成就感到自豪，學生可能會成為創造美好世界的人。
＃SDGs教育實踐學堂
