第228講/問

轉載通識教育中心何昕家老師臉書 / 20211216
第228講/問

社會情感學習(SEL)與永續發展目標(SDGs)案例:我們共同的未來盛宴。
在Special Collection: Green13 Activities活動中,有一個活動是整合社會情感學習(SEL)與永續發展目標(SDGs),名為:我們共同的未來盛宴。
在這個活動,我們大家一起共同為未來料理一場盛宴,這一場盛宴的材料為永續發展目標(SDGs)而目標17夥伴關係是料理此盛宴最關鍵的材料。透過共同為未來料理,大家一起共同討論美好關係的要素是什麼?
首先需要先預備以下料理空白菜單。以及便利貼。
https://popup.6seconds.org/....../A4-2019-Handout......
以下為引導學生一起進行以永續發展目標(SDGs)為素材一起共同為未來料理一場盛宴引導方式。
1.想想您最喜歡的一頓飯。是什麼讓味道美味?成分是什麼?您最喜歡的一餐必須具備哪些元素?與大家進行分享。
2.現在讓我們思考,大家要一起為未來料理永續發展盛宴。
需要瞭解與思考永續發展目標(SDGs)的元素,我們會像思考食物一樣思考永續發展,關鍵要素是什麼?
3.在便利貼上寫下至少3種關鍵要素,並將放入桌子上的一個碗中。
料理未來永續發展盛宴需要哪些要素?看看桌子上的小碗,拿出一些"食材",可能是您添加的或是其他部分。
4.結合這些成分,寫下「未來永續發展盛宴」食譜,繪製一幅圖片或製作盛宴食譜,展示如何建構永續發展未來。
5.完成這個食譜後,大家可以相互交換觀摩這個食譜。
最後,大家圍圈針對以下問題進行討論。
(1)有些菜餚更容易烹飪,有些則相當具有挑戰性。您的「未來永續發展盛宴」的哪些部分對您來說很容易,哪些部分困難?
(2)什麼情況讓您致力於更加努力完成永續發展盛宴?
以上資料歸納整理以下網站
https://popup.6seconds.org/....../feast-of-great....../
#SDGs教育實踐學堂
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