第558講/問
高等教育為推動SDGs案例:雙威大學(Sunway University)
本文引自
ACCELERATING EDUCATION FOR THE SDGS IN UNIVERSITIES
https://reurl.cc/58pVpy-
https://university.sunway.edu.my/....../sunway......
環境永續性已經與雙威大學密不可分。作為一個學術綜合體的一員,雙威大學校園的位置曾經是一片不毛之地,遍佈廢棄的礦洞。如今,這裡已成為雙威市的中心。這個智慧數位城市正在逐步擴張,並開展了永續的城市化治理實踐。例如,一條由太陽能板作頂的高架人行道網路連接著市區的各個角落,市內快速公交系統將該市與 Klang Valley 公交系統的兩個關鍵節點相連通,雨水收集系統能夠使雙威教育綜合體實現水資源自給自足,此外,城市農業企業也逐步興起。
雙威大學的前身是1986年成立的雙威學院和2004年成立的雙威大學學院,二者不斷擴張,並於2011 年合併為雙威大學。雙威大學是馬來西亞唯一一所非營利性大學,由 Jeffrey Cheah 基金會 (JCF)持有。而 Jeffrey Cheah 本人就是積極的永續發展實踐者,根據自身經驗,他認為增加教育機會是構建良好社會的關鍵驅動力。
設立雙威市的願景是恢復土地生態,並在其基礎上建立一個生態平衡的微型城市——不僅具有經濟、社會、文化活力,還能夠參與地方治理。今天,雙威市已成為一個教育綜合體(例如泰勒大學和蒙納許大學的分校也坐落於此),同時也是許多技術創新和環保企業(例如醫療、娛樂、數位企業)的總部所在地。
聯合國 2015 年透過了 SDGs,但雙威大學的永續發展倡議提出的更早:個別院系認為有必要改變資源使用方式,而這將有助於阻止或防止環境進一步退化。雙威大學在 2010 年禁止使用聚苯乙烯食品容器,比全州禁令早了 7 年;並且從 2012 年開始實踐廢舊物品回收計畫。
2016 年,雙威集團將 SDGs 正式納入集團使命,進一步推動雙威大學在治理結構中建立“第二作業系統”。雙威智慧永續校園委員會(SSCC)於 2017 年成立,旨在集思廣益、共同創新並提出建議,對整個校園的政策和倡議進行指導。
SSCC 由最高管理層、各院系共用的服務體系、學院和學生代表組成。代表的選擇經過深思熟慮,目的是形成一股統一的力量,推動整個校園的綠色行動和倡議。自建校之始,雙威大學便開展廣泛的合作,討論改善運營模式和改造基礎設施的最佳方式,以及在整個校園引發相關的行為改變。倡議一經啟動,部門負責人精簡相關手續、漸進式地推動相關工作,成效顯著,而後,這些措施很快就成為標準的運營方式。
SSCC 在最初的兩年提出了多項校園倡議。例如,2018 年實踐的校園太陽能專案,目標包括:節約能源,降低對國家碳密集型電網的依賴,並為學生和研究人員提供一個教育和研發平臺。雙威大學為此投資超過 200 萬林吉特,而截至目前太陽能裝機容量已達 600 kWp,節能效益回收期為 6 年。這是全面過渡到可再生能源長期工作的第一步。
除此之外,雙威大學充分意識到,教育是創造永續未來的最重要的驅動力之一。因此,它很快成為馬來西亞第一所重點關注永續發展教育的高等教育。雙威大學這一領域取得了顯著成就:
• Jeffrey Sachs 永續發展中心(JSC)於 2016 年成立,是永續發展研究和教育領域的卓越區域中心。2018 年,該中心設立了永續發展管理碩士學位(MSDM),旨在為個人提供必要的技能,使之成為推動永續發展的先鋒。JSC 還為製造業、金融服務業和政府等多個行業打造量身定制的高管培訓項目。該中心將在 2020 年提供永續發展管理碩士學位線上課程,為亞洲和大洋洲的遠端學習者提供教學服務。
• SunwayiLabs:成立於2017年,作為一個創新中心,其旨在鼓勵學生採取創業和技術方法來生產產品和提供服務,以此解決現實生活中的永續發展挑戰。
• Future-cities Research Institute:於 2019 年成立,透過將雙威市作為生活實驗室等一系列工作,成為 JSC 的永續城市環境發展工作的有益補充。未來城市研究所關注污染、交通壅塞、犯罪、公共衛生和數位鴻溝等城市挑戰。
• 學術標準和品質在 2019 年對教育部要求的本科必修課程進行了重新設計,專門設置了永續發展課程。
• 雙威大學 2019年成為永續發展解決方案網路(SDSN)馬來西亞分支的負責機構,這是一個召集和推動多方解決國家永續發展目標挑戰的工具。2020 年末,雙威大學還將成為 SDSN 亞洲總部所在地,從而以新的身份服務於廣大亞洲地區。
• 在接下來的 12 個月裡,SDSN 亞洲還將成為 SDGs 學院的負責機構。SDGs 學院是一個全球性的知識中心,自 2014 年以來,一直在創建和管理免費的永續發展磨課師(MOOCs),並將其作為一項全球公益事業。
為了實踐 SDGs,雙威大學必須制定有效的策略,不僅要把自己打造成為一個 SDGs 的宣導者,而且要讓學生在畢業時具有足夠的知識和信念,積極從事永續發展相關的職業;與政策制定者、企業和民間團體合作,共同推動富有意義的變革。在過去三年的快速成功經驗的基礎上,雙威大學現已做好準備,力爭從一個落實新概念的本地孵化空間,轉變成為具有國家和地區知識影響力的教育機構。
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