第395講/問

將SDG9產業創新與基礎設施
融入課程關鍵提問與方法?
以下資料與圖片整理自
https://words.usask.ca/....../sdg-9-industry....../
永續發展目標9旨在促進尊嚴工作理念,以發展基礎設施,如運輸,灌溉,能源以及資訊和通信技術,實踐永續發展。基礎設施由兩個向度組成-具體設施和維持基本服務。當公共和私人團體共同努力提供解決方案時,專案開發和資金就會得到強化。投資於技術進步的研究和開發、教育和社區動能增加,可以幫助我們實踐可再生資源和能源效率的目標。鑒於基礎設施和工業、產業發展作為全球發展議程核心驅動力的作用,若不能改善這一領域,將使實踐其他目標更加困難。
透過此目標融入教學,希望您學生可以瞭解:
1.描述永續基礎設施和工業、產業化的概念。
2.分析地方、國家和全球在實踐韌性基礎設施和工業、產業化面臨的挑戰。
3.在我們自己的文化和國家中發現機會,建設更友善環境、更具韌性的基礎設施,瞭解整體的風險和整體效益。
4.調查不永續的發展的例子。
可以透過以下關鍵問題的引導,讓學生可以深入此目標進行探究
媒體
媒體如何讓產業對社會、經濟和環境影響負責?
壓迫
政府如何影響基礎設施建設和工業化?
環境
永續發展在友善環境方面有哪些基本素質?
性別政治
我們如何確保女性在創新技術領域的空間?
貧窮
工業化或創新如何幫助結束貧窮?
社會正義和人權
如果互聯網成為一項人權,會發生什麼事情?它會是什麼樣子?
原住民
基礎設施發展和工業化如何才能更加包容原住民的觀點和權利?
健康
如何在經濟發展中確保健康的工作條件?
和平與衝突
在衝突期間,工業發展受到怎樣的影響?
透過以上問題,學生可以在此目標更深入探究,以完整瞭解整體目標的內涵。
#SDGs教育實踐學堂
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