第527-2講/問
A new guide aims to help universities accelerate action on the SDGs
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“我們可以利用全球大學網絡串連世界各地的一千多所大學，成為一個積極的‘解決方案網絡’，幫助政府、企業和公民社會制定途徑成功的可持續發展，也成為永續發展技術快速發展和快速融合的孵化器。 世界各地的大學應該帶頭幫助社會找到實現這些目標的技術解決方案。 ”
Jeffrey D. Sachs,
Director, Sustainable Development Solutions Network
[Sachs, JD 2015, ‘Achieving the sustainable development goals’, Journal of International Business Ethics, vol. 8, no. 2, pp. 53–62 (p.61).]
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永續發展目標是一個全球框架，得到政府、企業、民間社會、資助者、其他大學和社區的強烈支持和採用。透過參與永續發展目標（SDGs）大學可以從廣泛的支持中獲益。獲得成長包括：
- 展示大學影響力
永續發展目標（SDGs）提供了一種新的綜合方式來向外部利害關係人（包括政府、資助者和社區）傳達和展示大學如何為全球和當地福祉做出貢獻，從而影響和相關性。
-回應對永續發展目標相關教育的需求
透過教育為社會和環境做出有意義貢獻的全球公民。此外，隨著政府和企業越來越將永續發展目標（SDGs）作為整體重點，對理解並能夠實施永續發展目標（SDGs）的畢業生的需求將會增加，永續發展目標（SDGs）相關的教育，將在未來證明協助不同機構能夠適應這些不斷變化的環境。
- 建立新的外部和內部夥伴關係
永續發展目標（SDGs）議程的優勢之一是它為不同部門和組織提供了一個共同框架，以便在共同利益方面進行聯繫和合作。這將使大學有機會在研究和教育方面與政府、不同行業和社區建立新的合作關係。同樣，該框架可以幫助確定大學不同領域的共同利益，幫助推動跨學科夥伴關係、協作和創新。
- 獲得新的資金
資助者可能包括政府機構、國際銀行和慈善家，越來越多圍繞實踐永續發展目標發起資助呼籲。
-採用全面且全球公認的負責任和全球意識大學的定義
大學越來越多地重新思考自己在 21 世紀的角色，並希望既能更好地響應社會需求，又能成為解決全球挑戰的變革推動者。作為一個普遍認可的框架，永續發展目標（SDGs）為大學提供了一個組織結構。此外，鑑於大學在確保永續發展目標（SDGs）成功方面發揮的關鍵作用，作為其社會使命和核心職能的一部分，大學在教育內涵上必須實踐對永續發展目標（SDGs）的支持。
而大學在以下四個面向中實踐SDGs
1.永續發展目標（SDGs）研究
跨學科和跨學科研究
創新和解決方案
國家和地方實施
建立研究能力
2.永續發展教育
實施永續發展目標（SDGs）的工作
培養能力
促進年輕人行動
3.與永續發展目標（SDGs）一致的治理和運營
納入大學報告
4.公眾參與
跨部門對話和行動
政策制定和宣傳
倡導部門角色
展現部門承諾
＃SDGs教育實踐學堂
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