第527-1講/問
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澳大利亞/太平洋永續發展解決方案網路(SDSN)的一份新指南強調大學在實施永續發展目標(SDG)方面的重要作用。
“大學透過其研究、創新、教育和領導力在實踐永續發展目標方面發揮著關鍵作用。”
大家越來越意識到大學在確保可持續發展目標成功方面所具有的獨特和關鍵作用。
“僅靠政府無法實踐永續發展目標(SDGs)。這將需要一群夥伴關係,將政府,私營部門,民間社會,以及重要的是大學和教育機構聚集在一起"
大學可以做出的主要貢獻包括:
1.提供知識、創新和解決方案,為永續發展目標(SDGs)的實施提供支援
2.培養當前和未來的永續發展目標(SDGs)實施者
3.確保永續發展目標(SDGs)實踐在大學自身的運營中
4.在地方、國家和全球實施中提供跨部門領導
5.此外,參與永續發展目標(SDGs)可以使大學受益,幫助它們展示大學的影響,對永續發展目標相關教育的需求,建立新的合作夥伴關係,獲得新的資金流,並定義一所負責任和具有全球意識的大學。
本《指南》通過提供以下資訊填補了這一空白:
1.大學參與永續發展目標(SDGs)的原因
2.大學如何透過教學、研究、運營和外部領導為永續發展目標(SDGs)做出貢獻
3.訂定跨大學永續發展目標實施框架的指南
為什麼可持續發展目標需要大學?
許多永續發展目標(SDGs)明確承認高等教育和科學研究部門;然而,要實踐所有可持續發展目標(SDGs),大學需要更廣泛地做出貢獻。永續發展目標(SDGs)議程涵蓋了廣泛的相互關聯的社會、經濟和環境挑戰,而大學的獨特職能和專業知識對於克服所有這些挑戰至關重要。可以說是永續發展目標(SDGs)沒有大學合作就無法實現。大學的主要角色是:
- 提供知識和解決方案
永續發展目標(SDGs)的永續發展目標(SDGs)的挑戰需要新的知識、新的做事方式、競爭選項之間的艱難選擇,在某些情況下還需要深刻的轉變。大學驅動透過研究、發現、知識創造和採用來實踐技術和社會進步。吸引和培養人才和創造力,是區域和國家創新的核心參與系統。這些服務對於幫助全球社會了解永續發展目標(SDGs)之間的挑戰、機遇和互動至關重要;制定和實施解決方案;開發和評估政策選擇和轉型途徑;並監控進度。
- 培養當前和未來的永續發展目標(SDGs)實踐者
大學為人們提供專業和個人的技能和能力。他們可以接觸到大量充滿熱情、創造力和渴望的年輕人和好奇的人。邁向一個更美好的世界,透過國際學生和校友、國際校園和活動越來越多地影響全球發展。實踐永續發展目標(SDGs)需要每個人都做出貢獻。因此,大學需要確保為當前和未來的領導者、決策者、教師、創新者、企業家和公民提供知識、技能和激勵他們為實踐永續發展目標(SDGs)做出貢獻。
- 通過組織治理、運營和文化體現可持續發展目標的原則
大學是複雜多樣的機構。透過他們的員工、學生、校園、社區和供應鏈,他們擁有重要的社會、經濟和環境足跡。透過在自己的治理、運營和文化中實施永續發展目標(SDGs)的原則,大學將直接為在這些廣泛領域內實踐永續發展目標(SDGs)做出貢獻。
- 在實施過程中提供跨部門領導
大學在社會中保持中立和值得信賴的利益相關者的地位。因此,有能力和責任指導和領導地方、國家和國際對永續發展目標(SDGs)的響應,透過跨部門對話和夥伴關係。可以教育大眾和其他部門了解永續發展目標(SDGs)以及宣傳永續發展目標(SDGs)的重要性方面發揮著關鍵作用。
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