第528講/問
A new guide aims to help universities accelerate action on the SDGs
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教育是續發展目標（SDGs）的重要基礎之一。
就其本身而言，優質教育為個人、社區和國家帶來了重大的永續發展利益。也是支持和加快全球實踐永續發展目標（SDGs）能力的重要手段。因此，大學透過廣泛的學習和教學活動，包括大學專業與研究專業培訓、成人教育、線上學習、課外活動以及學生社團，在永續發展目標（SDGs）的實施中發揮著非常重要的作用。
教學與永續發展目標（SDGs）有何關係？
永續發展目標（SDGs）透過永續發展目標 4 認識到教育對永續發展的重要性，該目標呼籲提供“包容和公平的優質教育，並為所有人提供終身學習機會”。這一目標中的一些目標明確要求大學採取行動，而許多其他目標與大學內的學習和教學活動直接相關。
大學能做什麼？
Ø 為學生提供了解和應對永續發展目標挑戰的知識、技能和驅力
Ø 賦權和動員年輕人
Ø 提供深入的學術或職業培訓以實踐永續發展目標解決方案
Ø 增加發展中國家學生和專業人士能力建設的機會，以應對與永續發展目標相關的挑戰
為學生提供了解和應對永續發展目標（SDGs）挑戰的知識、技能和驅力要成為有效的永續發展目標（SDGs）實施者，學生需要：
-與解決所有永續發展目標（SDGs）相關的跨領域技能和“關鍵能力”：系統思維、批判性思維、自我意識、綜合解決問題以及預期、規範、戰略和協作能力；創造力、創業精神、好奇心和學習技能、設計思維、社會責任、合作能力，以及在跨學科環境中的自在。
-對每個永續發展目標的主題領域有基本的了解。
-了解和理解永續發展目標（SDGs）框架本身及其目的和用途。
永續發展目標教育與永續發展教育 (ESD) 更為普遍和成熟的領域密切相關，並且可以藉鑑其方法和方法。永續發展教育也越來越關注永續發展目標，並正在開發資源和工具，尤其是針對這些目標的資源和工具。
為了促進永續發展目標的教育，大學可以：
-將永續發展目標和永續發展教育原則融入所有課程，以及研究生研究培訓
-為所有課程開發人員、課程協調員和講師提供關於永續發展目標和永續發展教育的培訓
-為外部利害關係人提供關於永續發展目標以及解決這些目標所需的知識和技能的教育和培力課程
-倡議支持永續發展目標教育的國家政策
-讓學生參與共同創造支持永續發展目標學習的學習環境和機會
-圍繞現實世界的變革合作項目構建課程，讓學生有機會行動和反思，並在朝著目標努力的同時發展適應能力
賦權年輕人
青年人在確保實踐永續發展目標（SDGs）方面具有關鍵性的利害關係，並且在促進實踐永續發展目標方面也發揮著關鍵作用。他們富有創造力、精力充沛、理想主義和對未來持樂觀態度，並希望做出全球性的、具有挑戰性的和有意義的貢獻。因此，年輕人有潛力成為永續發展的關鍵驅動力，不僅在未來，而且在現在。大學可以利用其獨特的機會接觸大量年輕人，直接為所有永續發展目標做出貢獻：
- 讓年輕人有機會發表意見並參與與永續發展目標相關的大學治理決策
- 使用永續發展目標框架和確定永續發展目標挑戰的解決方案作為學生課外活動的基礎，例如課程、學習和教學計畫、學生領導力項目、黑客松、創新創業挑戰賽、遊學，以及高中生招生活動
- 鼓勵和支持所有學生社團參與永續發展目標，並在與永續發展目標相關的活動中相互合作
- 促進解決永續發展目標的學生志願活動
- 幫助學生建立網絡或俱樂部，通過活動、活動和項目動員校園和學生團體支持永續發展目標
-支持學生參與針對永續發展目標的年輕人的國家和全球領導力計畫，例如 SDSN 青年
提供深入的學術或職業培訓以實踐永續發展目標解決方案，大學可以透過確保畢業生從事永續發展目標實踐所需的工作，從而為所有永續發展目標做出貢獻。
大學需要確保學生具有敏捷、為變革做好準備並著眼於未來，這樣不僅與當前存在的工作相關，而且與未來存在的工作相關。 大學可以：
- 與企業和行業建立密切聯繫，確保雇主趨勢和技能要求，例如透過商業實踐社區。
- 增加終身學習的機會，例如教育、線上學習和職業培訓。
增加發展中國家學生和專業人士培力的機會，應對與永續發展目標相關的挑戰，透過教育進行培力是幫助發展中國家應對自身永續性挑戰的重要“路徑”。
大學透過國際學生和校友、國際校園、學術交流項目、遊學以及與大學的合作夥伴關係與發展中國家建立了廣泛的聯繫，在發展中國家。大學可以利用這些鏈接通過多種方式支持可持續發展目標的培力，例如：
- 讓國際學生參與永續發展目標，包括確保 ESD 成為所有課程的一部分
- 開發關於永續發展以及如何應對永續發展目標挑戰的免費優質在線課程
- 與發展中國家的大學建立交流關係，並圍繞永續發展目標開展國內培訓計劃
- 為來自發展中國家的學生提供與永續發展目標相關的獎學金
- 倡導為獎學金提供海外發展援助資金並改善國內教育以支持實踐永續發展目標
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