通識教育中心何昕家副教授 / 20210711
第78講/問
生涯規劃教育議題與永續發展目標（SDGs）的關係與連結？
十二年國教議題手冊中，第15個議題是"生涯規劃教育"，文中提到個人生涯發展 除時空連續及全面生活之特性外 也包括個人獨特 、 主觀以及對未來視野的擴展等涵意。在協助個人進行生涯規劃時
應當涵蓋對個人特質及興趣的了解對工作教育環境的認識與適應以及對發展過程中重要事件的決定、計畫和行動並培養學生具備洞察未來與應變的能力。
引自
https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=11&mid=7318&fbclid=IwAR3VYwXXLKhPphPOkDEgKBtO9brlo_JDq_0LMwzEU_ZyBpc-Ggb_ympM05c
透過上述可以瞭解到生涯規劃教育強調其引導學生未來視野，同時也培養學生具備洞察未來與應變未來的能力。學習目標中，最關鍵也是與永續發展目標（SDGs）最核心連結在於"發展洞察趨勢的敏感度與應變的行動力"，相關學習內涵包含適應全球化環境下之社會變遷、了解社會 經濟及科技的變化對人才供需市場及職業工作內容的影響等。
而在談及永續發展目標（SDGs）關鍵2030年議程和未來工作是共生，因為要回應或是解決這些目標下重要課題。而在當代，因著面對與解決社會議題，目前有社會企業概念正在蓬勃發展，因此世界經濟論壇也指出與社會企業家合作是可以幫助實踐永續發展目標。而是社會企業所關注的社會議題、永續經營等，都是讓永續發展目標（SDGs）更貼近工作真實樣貌，也就是創業或是工作的同時，也是再解決社會議題。
https://www.weforum.org/agenda/2021/06/how-collaborations-with-social-entrepreneurs-are-accelerating-change-and-sdgs/?fbclid=IwAR3CIq21UU85L48xvWA4xTm9GQ-RWMSrkEMN1qjV_lJhLJT2jVTtvPb3z_g
上述為對整體永續發展目標（SDGs）連結，最直接相關的便是目標8尊嚴就業與經濟發展，在技術創新、人口變化、氣候變化和全球化的狀態下，工作世界正在經歷變革性變化。為應對這些挑戰，在2019年，國際勞工組織發佈《工作未來百年宣言》，強調以人為本，同時需要關注環境、經濟與社會，也提及科技創新對於應對許多可持續發展挑戰和加快人類進步的重要性被廣泛關注，快速技術變革的速度和範圍對實現永續發展具有深遠的積極和消極影響，
https://youtu.be/Fe7ddLXZqr4
https://youtu.be/wS0rY1gWbIs
希望透過此文，可以讓深耕生涯規劃教育的老師，有其不同視角以及將目前世界步調讓孩子瞭解。
＃SDGs教育實踐學堂
