第756講/問

SDGs教育推動關鍵策略:反思學習55-引導反思的提問~現在該怎麼辦?(應用)

現在該怎麼辦?(應用)
• 從這次經驗中,你的思考有何改變(如果有的話)?
• 你是否感到有必要對所學知識做出回應或行動?如何行動?
• 這對你的未來意味著什麼?
• 由於這次經驗,你將做出哪些不同的行動?
• 需要做出哪些決策?
• 我們需要做出哪些改變?
• 如果你昨天進行講座,你會如何做得不同?
• 你如何教育他人或提高對昨天討論的議題的認識?
• 在回到家後,你想要在節目中嘗試哪一個方面,需要邀請誰參與?
• 如果我們再次進行這個活動,你會做出什麼改變?
• 對你而言,以這種方式行動會是什麼樣子?
• 這次活動對你產生了哪些應用或行動的想法?
• 什麼重要趨勢可能是你的組織的機會?
• 昨天所學對你的生活/工作有何影響?
• 這次經驗對你的學習/工作/生活的重要性是什麼?
• 你能教導你的同事們有關昨天的話題嗎?
• 你如何吸引你的同事參與?
• 你真正承諾的是什麼?
• 根據所學,你能採取哪些最小的步驟來創造積極的改變?
• 你需要採取哪些第一步?
• 有什麼可以幫助你應用所學的方法?
• 你還想知道什麼?
• 什麼仍然是一個謎團?你需要做什麼來開始解決這個謎團?

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這些問題可以用來引導參與者反思他們在SDGs(可持續發展目標)實踐和推動中的經驗和學習。以下是一個示例:

問題:現在該怎麼辦?(應用)
範例回答:這次經驗讓我意識到在SDGs實踐中,單純的理解和宣傳是不夠的,我需要採取具體的行動。因此,我決定在我的工作中納入更多SDGs相關的項目,並尋找合作機會,與組織和利益相關者合作,實現具體的目標。

問題:從這次經驗中,你的思考有何改變(如果有的話)?
範例回答:這次經驗讓我深刻認識到SDGs的綜合性和複雜性。以前我可能只關注其中一個目標,但現在我明白到要實現可持續發展,需要兼顧各個目標的相互關聯性。這改變了我的思維方式,讓我更注重整體性和協同效應。

問題:你是否感到有必要對所學知識做出回應或行動?如何行動?
範例回答:是的,我覺得我需要對所學知識做出回應並採取行動。首先,我將與我的團隊共享所學,並邀請他們參與SDGs相關的項目。此外,我計劃與外部利益相關者建立夥伴關係,一起推動可持續發展目標的實踐。我還打算主辦一個內部工作坊,提高同事們對SDGs的認識並討論如何將其應用於我們的工作中。

問題:這對你的未來意味著什麼?
範例回答:這次經驗讓我意識到SDGs不僅僅是一個全球議題,而是需要在各個層面和領域中實踐。對於我的未來,這意味著我需要成為一個SDGs的倡導者和實踐SDGs的理念融入到我的領域和組織中。我將努力在組織內推動可持續發展的實踐,並將其納入到我們的策略和目標中。我也會積極參與相關的社會活動和倡議,與其他組織和個人一起推動SDGs的實現。

問題:你將如何以不同方式行動,根據這次的經驗?
範例回答:這次經驗讓我意識到我需要更多地與其他利益相關者合作,共同推動可持續發展目標。我將主動尋找合作機會,建立夥伴關係,並共同制定行動計劃。我也會更加注重創新和永續性的結合,尋找新的方法和解決方案來實現SDGs。

問題:什麼樣的決策需要被做出?
範例回答:在SDGs的實踐和推動中,需要做出一系列重要的決策。首先,我們需要確定我們組織的重點目標和行動計劃,並制定相應的策略。其次,我們需要評估現有的流程和政策,看是否需要進行調整和改進以符合SDGs的要求。此外,我們還需要做出合適的投資和資源分配決策,以支持實踐永續發展的項目和倡議。

問題:我們需要做出什麼樣的改變?
範例回答:為了實踐SDGs,我們需要在組織和個人層面做出一系列改變。這包括改變我們的價值觀和思維方式,將可持續發展融入到日常決策和行動中。同時,我們需要改變我們的業務模式和實踐,採取更環保和社會責任的方式運營。我們也需要改變我們的合作方式,與其他組織和利益相關者建立夥伴關係,共同實現SDGs的目標。

對於這種行為方式的具體實施,我認為它是具有很大潛力和價值的。這種行為方式強調參與、互動和實踐,能夠激發參與者的積極性和主動性。通過促進參與者的思考和行動,可以實現更深入的學習和持久的影響。

具體的實施可以包括以下幾點:

設計互動式的學習環節:例如小組討論、角色扮演、案例分析等,這樣可以讓參與者積極參與,分享觀點,共同解決問題。
提供實際案例和應用工具:通過提供真實的案例和實際可操作的工具,幫助參與者將所學知識應用到他們的實踐中,增加實踐的效果和價值。

促進合作與合作:鼓勵參與者之間的合作和合作,建立互相學習和支持的網絡,從而實現跨領域和跨組織的合作,共同實現SDGs的目標。

多元化的教育傳遞方式:除了傳統的講座和研討會,還可以利用網絡平台、社交媒體、視頻和線上學習等多種方式,擴大參與者的範圍和影響力,增強傳播效果。

這種行為方式的具體實施將幫助參與者更深入地理解和內化SDGs的核心價值和實踐方法。同時,它也能夠促進多方參與和合作,實現SDGs更加全面、有效的推動。

#SDGs教育實踐學堂
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