通識教育中心何昕家副教授 / 20210727
第93講/問
大學實踐永續發展目標(SDGs)目標8:尊嚴就業與經濟發展的取徑?
在安全和穩定條件下的尊嚴的工作是能幫助人擺脫貧困,以及減少飢餓和增加健康。然而不穩定就業、不均衡的成長對永續發展的未來,機會造成威脅。而大學在此目標,可以透過教育進行引導,因為老師是為了未來而進行當下的教育,同時大學可以作為創新者,研發更新的、更公平的工作方式。
https://www.un.org/sustainabledevelopment/economic-growth/
永續和公平的經濟增長,希冀社會創造尊嚴的工作的條件但同時不破壞環境。然而教育與創新將是這方面的關鍵(回應目標4 和 目標9)。 同時也需要關注女性往往處於面臨薪酬公平和升遷的課題(回應目標5)。
此目標著重於高等教育的大學,需要提供友善的工作與就業環境,包含在軟硬體以及相關的政策,例如工作環境、時數、福利等,同時大學往往會有其實習制度,在實習制度中,也需要關照學生的就業狀態。也希冀大學可以投入與參與在地、國家與全球的相關工作研究計畫。
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而在THE Impact Rankings 2021此目標中,世界排名第一是南非約翰尼斯堡大學(University of Johannesburg),約翰尼斯堡大學(UJ)是一所具有包容性特徵的大學,紮根於充滿活力和多元文化的城市約翰尼斯堡,反映了城市的活力,並以同樣的熱情擁抱其多樣性。學校展現批判性思維和有意義的跨域合作,立足於非洲,動態地塑造未來。通過這些原則,學校提供給學生在全球舞臺上競爭所需的競爭優勢,但更重要的是,我們吸引來自世界各地的優秀人才與這些領導者一起重新構想未來。
約翰尼斯堡大學啟動"未來重新想像",在非洲帶動工業4.0後的對於工作重新想向以及發動。同時也針對疫情後,相關工作進行相關因應與反思。
https://youtu.be/-SuyVJhyQfQ
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