通識教育中心何昕家副教授 / 20210725
第91講/問
大學實踐永續發展目標（SDGs）目標6：潔淨水與衛生的取徑？
沒有水人類就活不下去，而水支持農業和水產養殖，也是維持人類生命關鍵產業。乾淨的水是至關重要的，然而，由於經濟不景氣或基礎設施不足，造成供水、環境衛生和個人衛生不足，每年有數百萬包括兒童在內的人死於相關疾病。大學也應該投入探究，如何確保此目標所面臨的重要課題。
https://www.un.org/sustainablede....../water-and-sanitation/
安全潔淨的用水和衛生設施是健康的關鍵基礎要素（回應目標3）， 人類需要永續水資源，同時也是涉及能源生產（回應目標7），同時也為優質工作和經濟成長做出貢獻（回應目標8）。 而且，我們可以保護我們的水生態系統及其生物多樣性（回應目標14），並採取
氣候變化行動（回應目標 13）。
針對潔淨水與衛生，高等教育大學首先需要掌握學校的用水量、污水的處理，因大學量體因素，形成用水量的課題，因此節約用水的政策與措施，為關鍵課題，包含校內植物因為澆灌課題，建議以在地耐旱植物為優先，或是可以思考無須透過澆灌而能生長的植物。而大學也可以檢視水回收再利用系統，或是收集雨水使用的系統。也需要檢視校內是否提供充足的飲用水，減少瓶裝水販售。而在教育方面，需要提供校內外學生與居民，一定的用水觀念以及相關支持課程。鼓勵大學投入在地、國家與全球，安全用水的專案研究計畫。
https://www.timeshighereducation.com/rankings/impact/2021/clean-water-and-sanitation?fbclid=IwAR2y9RaAIRQ3eYSEXjN9YP6Nt1OkyK3l4JFm6Mlb-44V2PjKO5mYCef8w3M#!/page/0/length/25/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/undefined
而在THE Impact Rankings 2021此目標中，世界排名第一名是澳洲的雪梨大學，雪梨大學提供專業工程，關注全球社區的需求關注的水資源課題，例如發展社區和解決衛生和清潔水問題。土木工程研究領域旨在通過提供研究和教育進入管理飲用水、污水、洪水和灌溉的系統。以飲用和衛生目的為前提而保存飲用水，訂定2025年將飲用水量減少 30% 的目標。實現這一目標的策略是將學校著名的 Quadrangle草坪的灌溉水從轉為用雨水回收。
https://youtu.be/Ihx3h7vPvhM
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