減少不平等 SDGs in NTCUST

10.1 與消除不平等有關的研究 Research on reduced inequalities

10.2 第一代就讀大學的學生 First-generation students

►10.2.1 指標：第一代就讀大學的學生的比例 Indicator：Proportion of first-generation students

10.3 來自開發中國家的學生 Students from developing countries

►10.3.1 指標：來自開發中國家的國際學生的比例 Indicator：Proportion of international students from developing countries

10.4 身心障礙學生的比例 Proportion of students with disabilities

►10.4.1 指標：身心障礙學生的比例 Indicator：Proportion of students with disabilities

10.5 身心障礙教職員的比例 Proportion of employees with disabilities

►10.5.1 指標：身心障礙教職員的比例 Indicator：Proportion of employees with disabilities

10.6 反歧視措施 Measures against discrimination

►10.6.1 無歧視入學政策 Non-discriminatory admissions policy

►10.6.2 代表性不足學生入學的落實追蹤 Access to university track underrepresented groups applications

►10.6.3 代表性不足教職員生的招聘 Access to university underrepresented groups recruit

►10.6.4 反歧視政策 Anti-discrimination policies

►10.6.5 大學多元化主責單位或人員 University diversity officers

►10.6.6 對代表性不足族群的支持 Support for underrepresented groups

►10.6.7 無障礙設施 Accessible facilities

►10.6.8 身心障礙支持服務 Disability support services

►10.6.9 身心障礙可及性方案 Disability access scheme

►10.6.10 身心障礙合理調整政策 Disability accommodation policy

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