為協助教師與計畫團隊深化對大學社會責任（USR）與社會影響力評估的理解，永續發展辦公室於114年5月19日（一）及6月2日（一）舉辦「USR-Hub實踐計畫SROI評估及社會影響力管理工作坊」，邀請朝邦文教基金會 SDGs Game認證引導師 鄭逢緯執業師，以及朝邦文教基金會 董事暨核心引導師 陳明勇引導師 共同授課，透過理論講解、遊戲體驗與案例實作，引導學員掌握SROI（社會投資報酬）與IMP（影響力管理）架構的實務應用。
第一場次以「大學影響力評估實務：用SDGs驅動USR價值展現」為主題，結合互動式SDGs Game模擬體驗，帶領參與者從遊戲中反思個人與團隊在永續決策中的角色與行動。活動進一步延伸至對聯合國永續發展目標（SDGs）的理解，並探討如何將遊戲中的啟發轉化為USR計畫的行動策略，促進團隊共識建立與實踐導向的課程設計。同時介紹IMP與SROI的基本概念，協助參與者掌握如何以系統化方法衡量社會影響力，並透過案例解析了解SROI的八大原則與六步驟在計畫中的應用方式。
第二場次聚焦「社會影響力管理與SROI評估實務」，回應USR計畫與影響力評估的雙重需求。課程結合理論與案例，帶領學員系統性學習SROI評估流程，從識別利害關係人、繪製影響鏈到量化社會價值，協助學員建構具可行性與延續性的影響力評估架構。透過小組討論與實作練習，強化跨部門合作與社會影響力管理能力，促進USR計畫在地連結與永續發展目標的實踐。
本次工作坊透過「學中做、做中學」的互動式學習設計，協助教師與專案團隊建立以永續為導向的行動框架，強化大學在推動社會影響力與永續發展中的角色與價值，為未來USR實踐奠定更堅實的基礎。
