第799講/問
Inner Development Goals (IDGs)
貢獻
• 感恩：懷著感恩的心態，珍惜所擁有的，包括環境、資源以及他人的付出。透過感恩，我們更能體會到生命的價值與美好。
• 連結：認識到我們與週遭環境及其他人之間的聯繫與依賴性。我們的行動與決策將影響到他人和整個地球生態系統。
• 視角：擁有多元、開放的思維，能夠從不同的角度去看待問題，更全面地理解事物的本質。
• 共創技能：懂得與他人合作，共同創造價值和解決問題。透過合作，能夠凝聚智慧和力量，實現共同的目標。
• 相互回報：明白給予與接受的重要性，建立互惠互利的關係。在關係中，能夠平衡給予與接受，維持持續的良性循環。
• 長期導向與願景：具備遠見與規劃未來的能力。意識到我們當前的決策和行動將對未來產生影響，並朝著更持久、更美好的未來邁進。
IDG: 合作
心盛面向：貢獻
• 參與其中：積極參與與合作，投入社群或團隊活動，共同推動永續發展的目標。
• 瞭解他人的想法/世界觀：願意傾聽他人的意見與觀點，尊重多元的價值觀與文化背景。
• 分享你的想法：勇於表達自己的想法與見解，為集體決策和解決問題提供有價值的貢獻。
• 如果你不懂任何事，請說出來：敢於承認自己對某些事物可能缺乏了解，願意學習並請教他人。
• 幫助他人理解事情：願意幫助他人理解複雜的問題或情況，以促進共識與協作。
• 幫助創造一個快樂的星球：透過積極的合作與貢獻，共同創造一個幸福與美好的地球家園，讓永續發展成為現實。
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透過上述內容，說明與永續發展教育關聯與重要性。
培養全球公民：永續發展教育幫助學生成為具有全球視野的公民，了解世界各地的環境和社會挑戰，並意識到自己在全球事務中的角色與責任。
培養綜合思考能力：永續發展教育強調多元的視角技巧，鼓勵學生從不同角度去看待問題，培養綜合思考和解決問題的能力。
促進跨領域學習：永續發展的議題與挑戰涉及各種領域，如環境、經濟、社會和文化等，推動永續發展教育可以促進跨領域的學習和知識整合。
強化社會連結：永續發展教育強調連結和合作，鼓勵學生積極參與社群和團隊活動，建立良好的人際關係和社會連結。
培養創新與協作精神：共創技能是推動永續發展的關鍵，培養學生的創新能力和協作精神，讓他們能夠共同解決複雜的永續發展問題。
培養長期導向與願景：永續發展教育幫助學生擁有長遠的視野，明確未來的目標與願景，並透過持續的努力實現可持續的發展。
強調倫理與價值觀：永續發展教育強調相互回報和感恩的價值，讓學生認識到道德與倫理在永續發展中的重要性，培養尊重和關懷他人的價值觀。
應對全球挑戰：永續發展是全球面臨的重大挑戰，推動永續發展教育可以幫助學生了解這些挑戰並為其解決貢獻力量。
永續發展教育不僅是一種學科或課程，更是一種價值觀和生活方式的灌輸。透過培養學生的感恩、連結、視角技巧、共創技能、相互回報和長期導向與願景，我們能夠建立一個更加繁榮、平等、和諧、可持續的社會和世界。這是我們對未來世代最好的禮物，也是保護地球家園的最重要的措施之一。
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依上述永續發展教育關鍵與重要性，提供一個永續發展教育教學活動規劃構想。
教學活動名稱：「共創永續星球」
目標：透過這個教學活動，讓學生理解永續發展的核心概念，培養感恩、連結、視角技巧、共創技能、相互回報和長期導向與願景，並鼓勵他們積極參與永續發展，為創造一個更幸福、美好、可持續的星球出一份力。
教學步驟：
探索永續發展：介紹永續發展的概念，談論目前地球面臨的環境和社會挑戰，並強調每個人都可以成為推動永續發展的力量。
感恩的心：透過討論和分享，讓學生意識到自己擁有的各種資源和環境的價值，並學會感恩與珍惜所擁有的一切。
探索連結：引導學生了解人與人、人與自然之間的連結，討論人類活動對環境和其他生物的影響，並探討如何建立更良好的連結。
多元視角：透過案例分析和角色扮演，培養學生從不同的視角去看待問題，體會到多元觀點的重要性。
共創技能培養：組織小組活動，讓學生一同討論和解決永續發展的問題，培養合作、創新和解決問題的能力。
相互回報：舉辦志願服務活動，讓學生親身體驗回饋社會的重要性，並體認互惠互利的價值。
未來願景：啟發學生思考未來，設想他們所希望的永續星球，並設計行動計劃來實現這些願景。
呈現成果：讓學生以創意方式呈現他們的行動計劃，可以是口頭報告、海報、影片或其他形式。
教學成果：透過「共創永續星球」這個教學活動，學生將學習到永續發展的核心概念，並具備感恩、連結、視角技巧、共創技能、相互回報和長期導向與願景等能力。同時，他們也將意識到每個人都能在自己的生活中實踐永續發展，並為創造一個更美好的星球做出積極的貢獻。這樣的教學活動不僅有助於學生的全面發展，更能推動永續教育的普及和實踐。
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永續發展教育不僅是一種學習過程，而是對未來的深思熟慮，對我們的社會、環境，以及與之相連的世界的關懷與責任。透過這種教育，我們深化了對地球的感恩，理解了我們與大自然和他人的深深連結，學習了從多元視角看待問題，並積極培養共創技能。我們也學會瞭如何在與他人的互動中平衡給予與接收，並逐漸明確我們對未來的長期視野和夢想。
在這個過程中，我們透過參與和理解他人的思想世界，進行分享，並當我們不理解時，勇於表達疑問。我們努力幫助他人理解事物，一同努力使這個星球成為一個更快樂的地方。這些不僅是理論的學習，也是透過實際的活動和反思，將永續發展的理念融入我們的生活。
永續發展教育是培養我們進入未來的重要工具，並且對於當前和未來的全球性挑戰，例如氣候變化、資源耗盡和社會不平等，提供了重要的解決途徑。我們每個人都有責任和能力，透過我們的行為和選擇，實踐永續發展的理念，共同努力創造一個更美好、公正、和平且永續的世界。讓我們一同肩負起這個責任，為我們自己、我們的社會、我們的星球，以及未來的世代，創造一個更美好的未來。
＃SDGs教育實踐學堂
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