第779講/問
核心概念
• 瞭解不同類型的能源
• 瞭解能源的用途
• 學習節約能源
• 建立一個每個人都能獲得足夠能源的世界
• 化石燃料
• 風能
• 太陽能
• 能源消耗
• 可持續生活
具體要求：
• 幫助孩子們理解能源來源
• 幫助孩子們理解能源來源是有限的
• 幫助孩子們學習如何在日常活動中節省能源
• 幫助孩子們知道可再生能源來源
• 要求為每個人提供乾淨和可持續的能源來源
活動
• 探索能源在我家中的使用方式
• 學習如何節約能源
• 了解世界各地的能源使用情況
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透過上述內容規劃一個關於SDG7通用教學活動
活動目標：
讓學生了解永續發展目標7的重要性，特別是保護並促進全球清潔能源使用的重要性。
幫助學生瞭解不同類型的能源和它們的影響。
提供實際的方法和技巧，幫助學生在日常生活中節省能源。
培養學生對可再生能源的認識，並了解它們對環境的好處。
活動內容：
理解不同類型的能源：
舉辦一個小組討論，讓學生研究和介紹不同類型的能源，例如化石燃料、風能和太陽能。
邀請學生進行研究報告，探索不同能源的優點和缺點，以及它們對環境和氣候變化的影響。
節約能源：
在學校或家庭中舉辦一個實踐節能的活動，例如關燈、關閉電源或減少用水。
舉辦一個小組討論，讓學生分享他們在日常生活中節約能源的經驗和方法，並鼓勵他們提出更多的節能建議。
探索全球能源使用：
邀請學生進行研究報告，了解不同國家或地區的能源使用情況，並比較其對永續發展目標的貢獻。
舉辦一個小組討論，讓學生討論並提出全球能源使用方面的問題和挑戰，並提出解決方案。
可再生能源的重要性：
邀請專家或從業人員來現場演講，向學生介紹可再生能源的重要性和它們在保護環境方面的作用。
讓學生一起進行一個創意項目，例如設計一個使用太陽能或風能的產品，來提高他們對可再生能源的認識和應用能力。
這個活動計劃旨在通過多樣化的教學方法和實踐體驗，提高學生對永續發展目標7的理解和關注，並鼓勵他們成為永續能源的倡導者和實踐者。
＃SDGs教育實踐學堂
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