第174講/問

轉載 通識教育中心 何昕家老師 臉書 / 20211020
第174講/問

透過探究策略55中的"談話提示(Talk Prompts)"促進學生對於"永續發展目標(SDGs)"討論與思考。
探究策略55中,有一個"談話提示(Talk Prompts)",這是促進討論的一種方式,鼓勵學生透過對話討論,協助學生建構知識發展想法。教師可以利用一些句子的架構,引導學生反思,例如:"這讓我想起了......"、"我學到最重要的事情是......"。
而針對永續發展目標(SDGs)單一目標學習時,透過此策略是相當重要的引導,在學生閱讀完後,會以四個"談話提示(Talk Prompts)"引導學生,如下所示。
1.我看見得關鍵字是......
主要學生將看見的關鍵字寫下,重點在於可以讓學生所看見的概念、字詞寫下。
2.我的感受是......
主要需要讓學生再閱讀完後,將心中感受試圖寫下。
3.我發現的事件是......
讓學生將國際、國內因為閱讀所發現或延伸學習所看見的事件寫下,這是屬於現象的陳述。
4.在此目標下,我最關切的課題是......
在前三個的引導下,最後問學生心中最關切的課題是什麼。
希望以上四個"談話提示(Talk Prompts)",可以提供給第一線老師,引導學生看見永續發展目標(SDGs)。


































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